Uma celebração à ciência, à educação bilíngue e ao florescer do conhecimento.
No sábado, dia 7 de junho, a Unidade Jardim Regina do Colégio Meta sediou uma manhã inspiradora, recheada de descobertas, ideias criativas e entusiasmo juvenil. Aconteceu ali a 2ª edição da Feira de Ciências Meta Global, uma iniciativa que integrou os projetos científicos desenvolvidos pelos estudantes de ambas as unidades escolares, Jardim Regina e Itaici, em parceria com o curso de inglês Global Classroom, uma colaboração que vem se fortalecendo e fazendo a diferença na formação dos alunos.
O evento foi cuidadosamente planejado para valorizar a investigação científica, o protagonismo estudantil e a conexão com o mundo. Com estandes que refletiam temas diversos e atuais, muitos deles
voltados para a sustentabilidade, a inovação e o cuidado com o planeta, a feira encantou quem passou por lá. Familiares, colegas e equipe escolar prestigiaram a exposição dos trabalhos, reconhecendo o esforço e a criatividade de quem compartilha o que aprende com paixão.
A ocasião coincidiu com a semana do meio ambiente, o que potencializou ainda mais o valor simbólico da feira. Em tempos de urgência ecológica e transformação social, ver jovens engajados em pesquisas que buscam soluções para problemas reais é sinal de esperança e responsabilidade. Afinal, a Ciência também floresce onde há diálogo, escuta e compromisso com o futuro.
Em consonância com o eixo temático que guia o ano letivo de 2025 no Colégio Meta, “Tempo de Florescer”, a Feira de Ciências surgiu como expressão concreta desse crescimento: florescer do pensamento crítico, da curiosidade, da expressão em diferentes línguas e da capacidade de enxergar o
conhecimento como algo vivo, aplicado, transformador.
A parceria com a Global Classroom foi extremamente importante para o sucesso do evento. Ao apresentar seus projetos em Língua Inglesa, os estudantes exercitaram habilidades de comunicação global, expandiram horizontes e se colocaram no mundo com mais autonomia e segurança. Foram dezenas de trabalhos expostos, cada um com sua particularidade e relevância. Os projetos evidenciaram processos de aprendizagem profundos, feitos de tentativas, hipóteses, pesquisa, cooperação e empolgação. Ao caminhar pelos estandes, era possível perceber o quanto os estudantes estavam orgulhosos por dividir com o público aquilo que construíram com tanto empenho.
O encerramento dessa manhã de partilha revelou que a Ciência vive nas perguntas que as crianças fazem, nos experimentos que os adolescentes realizam e nos olhares atentos que se voltam ao mundo com desejo de entender, cuidar e transformar.
Que essa energia investigativa continue crescendo nos corredores do Colégio Meta, inspirando cada vez mais jovens a florescerem, cultivando o pensamento crítico, a responsabilidade e a sensibilidade.