Fundado em 1995, com o intuito de oferecer apenas o curso supletivo, o Colégio Meta completa 16 anos de trabalho com a educação, sendo 13 deles sob a direção geral do Professor Luiz Carlos da Silva.
“Em 1997, quando assumi a direção do Colégio Meta, tínhamos apenas 42 alunos de suplência”, conta o Professor Luiz Carlos. A partir desse ano, várias estratégias foram desenvolvidas para alavancar o número de matrículas e o trabalho educacional realizado no Colégio. Assim, foi firmada uma parceria com a antiga Gessy Lever (atual Unilever), que propiciaria um atendimento de qualidade aos funcionários dessa empresa que quisessem continuar seus estudos. “Esse foi um marco importantíssimo na história do Colégio, porque nos deu uma grande possibilidade de ampliação e de vislumbrarmos novos horizontes com o trabalho na educação”, comenta o diretor.
No ano seguinte, ampliou-se o atendimento aos alunos do Ensino Fundamental e, em 2000, mudou-se para sua sede própria, localizada no Jardim Regina. Segundo o Professor Luiz, “nessa época estávamos com 125 alunos, entre a suplência e o ensino regular, porém queríamos mais, afinal, nosso novo prédio tinha capacidade para atender mais de 600 alunos”. Um ano depois, a Educação Infantil passou a ser atendida e os cursos de suplência foram encerrados, o que fez o número de alunos diminuir: “nesse ano, atendemos apenas 32 alunos”, afirma o professor.
O atendimento ao Ensino Médio foi iniciado somente no ano 2004, quando então o Colégio contava com 187 alunos.
Sempre trabalhando muito e acreditando que a educação é a base para a construção de um futuro melhor para a sociedade e contando com colaboradores comprometidos com essa missão, o Colégio Meta foi ampliando gradativamente seu número de alunos: em 2005 estava com 232, em 2006 com 286, em 2007 com 332, em 2008 com 430 e em 2009 com 516. O diretor do Colégio afirma que esse aumento de alunos demonstra que “em todos esses anos, a prioridade foi sempre a formação de cidadãos capazes de construir um mundo melhor, além, claro, da aquisição de conhecimento”.
Esses números retratam a história de uma equipe que sempre trabalhou muito e de maneira simples. Para o professor Luiz, “a educação deve ser sempre uma prioridade na família, cujos resultados aparecem a longo prazo, mas, no final, valem a pena. Hoje sabemos que muitas das pessoas que passaram pelo nosso Colégio, estão muito bem profissionalmente e creditam boa parte desse sucesso às competências e habilidades desenvolvidas no período em que estiveram conosco”.
O Colégio Meta conta, atualmente, “com mais de 670 alunos e mais de 60 colaboradores e já não há mais espaço físico no Colégio para atendermos à demanda de nossos clientes”, comenta Luiz Carlos. Por isso, em 2011 iniciou-se uma ampliação ao lado do prédio principal, que, além de ter salas mais amplas, conta também com a ampliação da biblioteca, laboratório de informática, laboratório de estudos práticos e salas de Arte, de Dança e de multimídia, praça de alimentação, área de convivência e muito mais. De acordo com o diretor, “com essa ampliação, conseguiremos adequar melhor nossos espaços e atender aos inúmeros pedidos de vaga que temos recusado atualmente”.
A equipe do Colégio Meta, hoje divide-se em Direção Administrativa, Coordenação Pedagógica, Recursos Humanos, Corpo Docente, Monitoria e Serviços Gerais. “Esse foi um outro aspecto que teve de mudar em nossa administração. Por sermos uma empresa familiar, fez-se necessária a alteração do modelo de administração. Hoje, precisamos trabalhar de maneira mais articulada e setorizada, para atendermos nossos clientes com maior qualidade”, comenta Luiz.
O Colégio Meta tem como linha pedagógica a proposta sóciointeracionista, que pensa o homem como sujeito reflexivo e ator do seu próprio conhecimento, o ensino como processo de construção, o colégio como espaço de interação e aprendizagens e, finalmente, o professor como mediador desse processo. Segundo a Coordenadora Pedagógica do Colégio, Rita Pattaro, “a Proposta Pedagógica é o direcionamento de todas as ações que ocorrerão dentro do ambiente escolar. Se ela não for verdadeira, o trabalho ficará truncado e o aprendizado não será efetivo”.
Tendo em vista as exigências decorrentes das transformações da sociedade e das atuais tendências da educação, bem como a formação e informação integral do educando, é adotado, no Colégio Meta, o material didático do Universitário Sistema de Ensino para todas as turmas. “Essa é uma parceria que tem trazido ganhos significativos aos nossos alunos, em termos de aprendizado. Porém, sabemos que o material didático apresenta um determinado conteúdo e que, a didática utilizada no trabalho com esse conteúdo, é o que faz a diferença em uma aprendizagem efetiva”, comenta a Coordenadora.